専門職学位課程（188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网卒業生）188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网4年4月入学
※所属および記事の内容は、作成当時(188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网5年度)のものです。
【188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网院進学のきっかけ】
私が188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网院への進学を決めた理由は2つあります。まず1つ目は、教育についてしっかり学びたかったという理由です。188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网時代は教育と関係のない学問を専攻していたこともあり、将来教員を目指すのであれば、教育に関する知識や技能をしっかりと自分のものにしたいという思いが強くありました。
そして2つ目の理由としては、「本当に教員としてやっていけるのだろうか」という不安があったことです。教育実習は楽しく終えることができ、教員を強く志すきっかけともなりました。しかし、どうしてもその不安感を拭うことはできず、モヤモヤとつきまとっている状態でした。どうしたものかと悩んでいたところ、「本当に教員を目指すのなら、できるならば教職188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网院でしっかり学んできた方がいいのではないか」という、188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网時代の教授の後押しもあり、教職188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网院へ進学することを決意しました。
【教職188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网院での学び】
教職188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网院に在籍して一番大きい収穫は、将来教員として働くであろう自分自身の姿が明確にイメージできるようになったことです。教職188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网院には、学校実習という制度があります。これは教職188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网院特有の制度で、教育実習のような短期集中に加えて、約半年間という長いスパンで現場の学校に関わることができ、事務作業や研修、場合によっては会議等に入れていただけることもあります。学生時代に表に見えていなかった仕事の数々からは、教員が背負う責任の重さも痛感しましたが、こうした実際の仕事に近い形での実習は、確実に自分自身の将来像が、より明確化される最大の要因になったと感じております。
一方で、学校実習に限って言えば、必ずしも1００％の学びができるわけではありません。これは決してネガティブな意味ではなく、学校側の事情や相性といったものが存在するからです。だからこそ、どうすれば1００％に近い学びが可能になるのか、自分自身で考え、時には教授の方々の知恵も借りながら、よりよい方向へ導けるように努力したことは、現実により近い形での学校を経験できたという意味において、今思えば、むしろ自分自身を一回り大きくするための糧になったのではないかと考えております。
【これから188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网院を目指す方々へメッセージ】
もちろん、学校実習だけが教職188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网院の学びではありません。専門的な知識技能の習得や、新しい技術との出会い、教員を志す新たな友人との出会いもあります。特に、現職で来られている先生方との交流は、ストレート院生にとっては貴重な機会です。先生方の経験に基づいた様々なお話をざっくばらんに聞くことができる部分も、教職188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网院ならではのメリットの1つではないかと思います。もしかしたら、「教職188体育app_188bet亚洲体育-平台*官网院って難しそうだな」「ハードルが高そうだけどやっていけるかな」などと思っている方もいらっしゃるかもしれません。しかし、「将来教員になりたい」という強い志があれば、そうした心配はきっと杞憂で終わるはずです。
教員になりたいという強い気持ちがある方、そして少しでも自信をつけたいと思っている方は、ぜひこの奈良の地で、教育について学ばれてみてはいかがでしょうか。
